Pédagogique

O Passo est une méthode d’éducation musicale créée par Lucas Ciavatta, musicien et pédagogue brésilien. Prenant appui sur le mouvement naturel de la marche, il s’agit d’un travail sur les bases du rythme et du son.
O Passo puise une grande partie de son inspiration dans la richesse de la culture populaire brésilienne, mais la méthode est facilement transposable à tout type de langage musical.

 

Objectif général

Connaitre et s'approprier la RDRD en vue d'accompagner les usagers /ou un collectif

 

Public

Tous professionnels amenés à accompagner des personnes usagères de drogues et/ou présentant une problématique addictive.
Aucun prérequis nécessaire.

Nombre de stagiaires : 5 minimum, 12 maximum

 

Durée 

3 jours - 21 heures

 

Coût

450 €
Repas libre à la charge des stagiaires

Formation en présentiel

 

Objectif général

Connaitre et s'approprier la RDRD en vue d'accompagner les usagers /ou un collectif

 

Public

Tous professionnels amenés à accompagner des personnes usagères de drogues t/ou présentant une problématique addictive.
Aucun prérequis nécessaire.

Nombre de stagiaires : 5 minimum, 12 maximum

 

Durée 

3 jours - 21 heures

 

Coût

450 €
Repas libre à la charge des stagiaires

Formation en présentiel

 

Public concerné

Tout professionnel, organisateur ou bénévole intervenant en milieu festif.
Prérequis : Intervenir ou souhaitant intervenir lors d’événements festifs sur le Calvados.

 

Objectifs opérationnels et compétences visées

  • Connaître, appréhender, s’approprier la RDR en milieu festif
  • Créer une culture commune autour de la prévention et de la RDRD en milieu festif
  • Accompagner et outiller les stagiaires dans l’organisation d’un collectif de prévention et RDRD

 

PLAN CHORALE - En partenariat avec le Rectorat de Normandie 

 

Objectifs pédagogiques

Ce stage vise le développement de l'écoute et de la prise de responsabilité des chanteurs au sein d'une chorale. Il s'attachera à fournir aux enseignants d'éducation musicale des outils leur permettant de renforcer leurs compétences à encadrer des pratiques vocales improvisées et à diriger, plus spécifiquement, le répertoire des musiques actuelles.

 

En partenariat avec le Rectorat de Normandie 

 

Objectifs pédagogiques

Ce stage vise le développement de l'écoute et de la prise de responsabilité des chanteurs au sein d'une chorale. Il s'attachera à fournir aux enseignants d'éducation musicale des outils leur permettant de renforcer leurs compétences à encadrer des pratiques vocales improvisées et à diriger, plus spécifiquement, le répertoire des musiques actuelles.

 

En partenariat avec le Rectorat de Normandie 

 

Objectifs pédagogiques

Ce stage vise le développement de l'écoute et de la prise de responsabilité des chanteurs au sein d'une chorale. Il s'attachera à fournir aux enseignants d'éducation musicale des outils leur permettant de renforcer leurs compétences à encadrer des pratiques vocales improvisées et à diriger, plus spécifiquement, le répertoire des musiques actuelles.